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西南财经大学老师自创“巴掌学习法”:一本书一巴掌 吴钢资料

时间:2018-04-03 23:58 来源:未知 作者:admin 阅读:

  对学生总结出的“巴掌学习法”,吴钢认为这只是适合《宏观经济学》的表现形式。“其实巴掌只是形式,只是碰巧适合这门课的逻辑知识点,对于其他课来说也可以用脸孔等其他更形象的部位来展示。中心只有一个,就是帮助学生更好的理解、掌握、应用学到的知识。”

  吴钢在国际商学院主要讲授《宏观经济学》、《商科研究方法》、《国际经贸数据处理与分析》、《高级国际贸易研究方法》等多门本硕博课程,是西南财经大学2017年度“优秀教师一等”获得者,他所指导的学生曾获得第四届“泰迪杯”全国数据挖掘挑战赛国家一等等重要。

  吴钢认为,所有的知识都有其内在的联系,懂得运用自己的逻辑体系将其起来、形成自己的知识体系,这一点尤为重要。“在我的课堂上,我更多的也是想培养学生们掌握这种内在联系,包括巴掌学习在内,是想帮助学生建立起逻辑性,掌握应用知识,而不是为了考试。”

  无论是在课堂上,还是在生活中,吴钢总强调,不同学生之间是有个体差异的,他愿意尊重这种差异性,并且主动去创设学生积极主动学习的教学情境,使每个学生都能发挥自己的积极性、发展自己的个性。2016级国际经济与贸易专业本科学生何翼帆回忆道:“吴钢老师很包容在他的课堂上提出问题的学生,经常鼓励我们带着探索和质疑的眼光对待所学的知识。有时候,听到一些有意思的问题时,他甚至会很兴奋。”

  对于学生的评价,吴钢表示自己还做得不够好,“我希望我的学生不是学死书的人,能掌握知识、更能应用知识,我正在这方面努力。”

(责任编辑:admin)

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